2 propuestas de relato de 3 piezas (A4) cada una -principio, desarrollo y final-, donde se trabajen dos lenguajes diferentes (6 piezas en total).
Recuerden que la idea no es distorsionar el relato original, sino generar una interpretación, una visión particular del mismo. Tomen como ejemplo las imágenes del teórico, en donde se podía identificar fácilmente a los personajes a pesar del cambio de lenguaje al que se los sometía.
Además tienen que traer el argumento escrito (no más de 50 líneas) de la historieta con la que están trabajando. Les dejo a continuación una guía que les puede ser útil en la elaboración del texto.
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