Tips para trabajar con imágenes

La idea central de la búsqueda de imágenes para crear nuevas figuras radica en la cantidad, variedad, y calidad de las mismas.
Es importante que las imígenes tengan diferentes tipos de representaciones o niveles de iconicdad.
Una imagen nunca es la realidad misma, si bien cualquier imagen mantiene siempre un nexo de unión con la realidad, independientemente del grado de parecido o fidelidad que guarde con ella.
Así, por ejemplo, entre un cuadro hiperrealista y un cuadro abstracto no existen diferencias en lo escencial - su naturaleza icónica, es decir, el hecho de que ambos son imágenes-, tan sólo distintos grados en cuanto al nivel de realidad de la imagen. En un cuadro no figurativo la conexión con la realidad se establece a un nivel muy elemental: las formas, los colores o las texturas tienen su referente en la realidad. Es mas fácil descubrir la relación entre imagen y realidad en un cuadro figurativo (por ejemplo las Meninas de de Velázques), porque se utilizan unos modos de representación que se asemejan más a nuestra percepción cotidiana de la realidad.
Por consiguiente toda imagen es un modelo de la realidad. Lo que varía no es la relación que una imagen mantienen con su referente, sino la manera que tiene esa imagen de sustituir, interpretar, traducir o modelar la realidad.

Como forma de interpretar esta realidad se establecen 11 GRADOS DE ICONICIDAD
11- Imagen natural (el objeto propio de referencia)
10- Modelo tridimencional a escala (una escultura)
9- Imágenes de registro esteroscópico (una holografía)
8- Fotografía en color
7- Fotografía en blanco y negro
6- Pintura realista (un cuadro de Velázques)
5- Representación figurativa no realista (el Guernica de Picaso)
4- Pictogramas (se reconoce el sentido pero la imagen es sintética)
3- Esquemas motivados (un plano de una vivienda)
2- Esquemas arbitrarios (una señal de tránsito)
1- Representación no figurativa (un cuadro abstracto de Miró)

El nivel de iconicidad es una variable que puede influir decisivamente en el resultado visual o en el uso pragmático de una imágen.

Para ver un ejemplo de grados de iconicidad con imágenes de muestra, pueden entrar a este link: http://ratzuafiches.blogspot.com/2008/04/grados-de-iconicidad.html

Teniendo en cuenta lo anterior, sería bueno que traigan a clases 10 imágenes x cada grado de iconicidad para reclasificarlas, combinarlas y crear varias nuevas figuras con las cuales van armar los dos sistemas diferentes.

TPH para el vIernes 21 de agosto

Reformular el sistema generado en clase y crear otro (también de 3 piezas).
Todos con las nuevas figuras (encontradas y generadas).
Un sistema debe ser abierto y el otro cerrado. (recordar la clase teórica)

Traer en filmina las palabras del alfabeto griego elegida (una de las tres que están en el cuadernillo) en distintos colores y tamaños, teniendo en cuenta que van a trabajar en formato A5.

Si a las láminas con la palabra elegida las traen impresas (en papel y no en filmina), deben venir recortadas para trabajar en clase, también en distintos tamaños y colores. No se recortarán las palabras en clase.

APUNTE SISTEMAS GRÁFICOS

DESCARGAR APUNTE
(click derecho sobre el enlace y 'guardar destino como' para guardarlo sin necesidad de abrirlo).

TP 4

Hola a todos. Como todos uds. saben el lunes 10 de agosto retomamos las actividades del taller: para ese día es fundamental que traigan los materiales que se detallan en la guía que les dejo a continuación. Vale la pena aclarar que los gráficos (ver guía) deben ser impresos sí o sí en filminas: pueden imprimirlos entre dos alumnos (no más) para reducir los gastos.
La guía la pueden descargar desde los siguientes enlaces (tienen 3 opciones por si se cae alguno de los links):

OPCION 1
OPCION 2
OPCION 3

También tienen la posibilidad de comprar la guía en la fotocopiadora "El Olam" (frente a la facu).

Saludos.

Re-comienzo de clases

De acuerdo a lo dispuesto por la FAU-UNNE, el comienzo de las clases del segundo cuatrimestre es el lunes 10 de agosto de 2009...

Los alumnos que salieron mal en el TP3, podrán entregar el recuperatorio la semana siguiente de haber comenzado las clases, se confirmará esto el primer día.

La devolución de los trabajos y explicación a los que no les fue bien, será el primer día de clases.

Si quieren pueden adelantar y empezar a hacer los recuperatorios sin la explicación de los docentes, aprovechando todo este tiempo de vacaciones...

Esperando que todos esten bien y que hayan tomado las prevenciones necesarias por la Gripe A, los Saludo y que descansen!!!!! porque el segundo cuatrimestre tenemos MUUUUUCHO trabajo por delante y como para ir haciéndonos idea de la cosa, les comento que entramos en la Fase de Experimentación Compleja del aprendizaje, así que junten fuerzas y ganas...

Nos vemos después de las vacaciones... Bela Pelli

Taller...

Respondo desde acá a todos, que hacen la misma pregunta, mañana no hay clases, las notas y como y cuando se recupera el tp 3 lo decimos mañana que nos juntamos los profesores.
saludos...

Rifas

Es para recordarles a todos que el viernes 26 es el último día para pagar las rifas, si las vendieron tienen que rendirlas el viernes a la mañana para que entren en el sorteo, si no automaticamente quedan fuera los números que no sean rendidos...
Si alguien quiere vender más y se quedó sin números avisen y le decimos por donde pueden pasar a retirar...
gracias :)

Preentrega TP 3 (lunes 22)

Solo se corregirán los trabajos que estén completos, que tengan TODAS las siguientes piezas:
a-Collage en A3, que corresponde de la plástica.
b-Plástica en A3 (reducción o de ser necesario reformulación, ya en formato formato A3, no es necesaria replantear la grande)
c-Reemplazo gráfico (unificada, osea en fotocopia, para evitar que se desprendan los elementos pegados)
d-Síntesis: 1 de lineas en A3 (a elección curvas, rectas o mixtas)
1 de planos en A3 (a elección curvos, rectos o mixtos)
1 mixta en A3, lineas y planos, (a elección curvas, rectas o mixta)
e-Cuadernillo en A5 (armado, no hojas sueltas)
f-Estencilen A3 (pasado en aerosol).
g- Reducciones de las 3 síntesis (punto d) en una hoja A3 con un tamaño mínimo de 4x4cm.

Además traer la plástica 1mt x 70cm, para la exposición.
saludos...

MAS Materiales para el viernes 19 de junio

2 hojas de papel obra de 1 m X 0,70 m.
Papeles de diario.
Cinta de enmascarar.

Pedido para el viernes 19 de junio

Una (1) síntesis de líneas rectas.
Una (1) síntesis de líneas curvas.
Una (1) síntesis de planos delimitados por rectas.
Una (1) síntesis de planos delimitados por curvas.
Una (1) síntesis mixta (planos y líneas) de bordes rectos.*
Una (1) síntesis mixta (planos y líneas) de bordes curvos.*
*En una de las síntesis mixtas debe predominar las líneas y en la otra los planos.
Un (1) cuadernillo A5 (con no menos de 6 páginas)
El Collage o montage inicial BN de la cara en formato A3. (la de las franjas horizontales, la que armaron para hacer la versión artística o plástica, no el reemplazo gráfico)
La representación plástica a color de 1 x 0,70 metros.

Materiales para trabajar Stencil en clase:
IMPORTANTE: No traer aerosol de ningún tipo. Solo pintura que sea lavable o removible después de su uso.
Acetato, placa radiográfica, cartón de 1 ó 2 mm, trincheta, tijera, tempera, rodillo, guantes descartables, cinta, papel de diario, aguarrás o tiner.