Para los que no tomaron nota hoy, acá quedan lo que tienen que traer el viernes:
a) 1 pieza 60x40cm (con tipografía "palabra")
b) 2 piezas 20x40cm (una con tipografía "palabra", y la 2 segunda opcional)
c) 2 piezas 20x20cm (una con tipografía "palabra", y la 2 segunda opcional)
d) 5 fotos A5, de objetos con características de estructura similar a un signo tipográfico, preferentemente, perteneciente a las palabras utilizada en la composición (excluyendo signos de estrutura básica tipo i, o, l).
saludos...
11 de mayo de 2009
Tipografías
Acá quedan algunas familias tipográficas aptas para el uso en el TP2.
avenir (sans)
bembo (serif)
bodoni (serif)
caslon (serif)
clarendon (serif)
franklin (sans)
garamond (sans)
helvetica_r (sans)
trade_gothic (sans)
univers (sans)
avenir (sans)
bembo (serif)
bodoni (serif)
caslon (serif)
clarendon (serif)
franklin (sans)
garamond (sans)
helvetica_r (sans)
trade_gothic (sans)
univers (sans)
8 de mayo de 2009
Apunte Lenguaje Gráfico
Es muy importante que lean este apunte para poder comprender en profundidad el TP que estamos desarrollando. Tambien lo tienen en fotocopiadora junto a los demás apuntes (desde el día que comenzamos el taller). Espero que les sea útil.
DESCARGAR APUNTE
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7 de mayo de 2009
TP n°2 Introduccion al lenguaje gráfico
Objetivo General
Propiciar la experimentación, el descubrimiento y la construcción de diferentes lenguajes gráficos.
Objetivo Particulares
Empleo de técnicas de montaje (procesamiento y manipulación de imágenes) como re-construcción del argumento visual.
Generación de variaciones sobre la presentación de un mismo univeso temático articulando elementos gráficos mediante el montaje dialectico (S. Einsenstein – Cinematismo).
Incorporación de nociones básicas de relación y organización de imagen y texto.Introducción a nociones de Sistema.
Poner en crisis el concepto de representación versus el concepto de presentación subjetiva de determinado tema a partir de un procesamiento guiado de imágenes.
Guía del alumno práctico n°2
Propiciar la experimentación, el descubrimiento y la construcción de diferentes lenguajes gráficos.
Objetivo Particulares
Empleo de técnicas de montaje (procesamiento y manipulación de imágenes) como re-construcción del argumento visual.
Generación de variaciones sobre la presentación de un mismo univeso temático articulando elementos gráficos mediante el montaje dialectico (S. Einsenstein – Cinematismo).
Incorporación de nociones básicas de relación y organización de imagen y texto.Introducción a nociones de Sistema.
Poner en crisis el concepto de representación versus el concepto de presentación subjetiva de determinado tema a partir de un procesamiento guiado de imágenes.
Guía del alumno práctico n°2
22 de abril de 2009
13 de abril de 2009
6 de abril de 2009
5 de abril de 2009
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